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El uso de herramientas de trabajo colaborativas era ya una realidad extendida entre un gran número de empresas. La crisis del coronavirus y el confinamiento nos ha llevado a su uso masivo, sin apenas tiempo adoptar medidas para su uso de forma eficaz.

Microsoft Teams es la herramienta colaborativa mas usada y con mayor crecimiento en el último año. Son muchas las grandes y pequeñas compañías que usan Microsfoft Teams dentro de su estrategia de comunicación y colaboración.

Nuevo caso de éxito: uso eficaz de Microsoft Teams

Os presentamos este caso de éxito en el que hemos participado, junto con Necsia, en la implantación y adopción de buenas prácticas para el uso eficaz de esta herramienta.

En este proyecto, en colaboración con Microsoft, hemos podido desarrollar una colección de prácticos vídeos en modalidad microlearning que permiten a todas y todos los usuarios de Bankia, de manera muy sencilla y eficaz, adoptar y aprender las buenas prácticas de uso de Microsoft Teams.

microsoft teams movil

La implantación de nuevos modelos de trabajo y el uso de soluciones tecnológicas innovadoras no son posibles sin una fase previa de sensibilización que explique el cambio y una segunda fase formativa que lo facilite.

En FIT Learning disponemos de un modelo altamente atractivo para potenciar la formación efectiva de las personas. Nuestra metodología permite obtener los mejores resultados y medir en tiempo real la efectividad de los mismos.

Os dejamos el acceso al centro de noticias de Microsoft, donde podéis ver la noticia completa y el vídeo desarrollado por nosotros con el resumen del mismo.

Quiero ver la noticia

Os presentamos un proyecto de éxito, del que estamos muy satisfechos, y con el que podemos demostrar que el aprendizaje tiene cabida en todos los ámbitos cuando se desarrolla con profesionalidad y «cariño».

Sabemos que trabajar desde casa tiene sus ventajas y desventajas. En este sentido, con este proyecto queremos mostrar los aspectos positivos de una formación a distancia realmente efectiva.

Formación elearning: un nuevo caso de éxito

En FIT Learning pensamos que el elearning debe tener contenidos de calidad y no ser aburrido. Puestos a elegir, preferimos unos buenos contenidos en un formato poco atractivo, pero no nos conformamos con eso. Nuestros clientes lo quieren todo. ¿Por qué no dárselo? ¿Por qué no ofrecerles buenos contenidos y en un formato atractivo?

Los datos que reflejamos a continuación corresponden a uno de nuestros clientes. Son datos reales, y actualizados a fecha de la publicación de este artículo. Cabe destacar el gran impacto formativo conseguido desde el comienzo del confinamiento: respuesta rápida, resultados inmediatos. Cuando algunos estaban buscando soluciones elearning, otros ya tenían los resultados encima de la mesa.

Más de 10.000 horas viendo vídeos formativos, aprendiendo en el confinamiento

En Octubre de 2018 comenzamos  el primero de los grupos formativos. Desde entonces, la actividad ha sido muy alta y discontinua, focalizada en etapas concretas del año donde se ha concentrado la formación.

Tras año y medio de experiencia podemos ya presentar unos datos de los que muy pocos proyectos formativos pueden presumir. No solo por la cantidad de accesos y gran participación, sino por los excelentes resultados conseguidos y la alta valoración recibida por el alumnado, que al final es lo que más nos importa.

Caso de éxito elearning

Los datos hablan por si solos

DATOS TOTALES

  1. Más de 10.000 horas de visualización de vídeos, equivalentes a unas 50.000 horas de aprendizaje efectivo.
  2. Superados los 210.000 vídeos lanzados, con 115.000 visualizaciones completadas.
  3. 2.600 usuari@s activos con un tiempo medio de visualización de casi 4 horas por persona.
  4. Una valoración media de 7.9/10 con cursos valorados con notas medias cercanas a 9/10.
  5. Accesos durante las 24 horas del día, siendo la franja desde las 12 hasta las 14 la de mayor actividad.
  6. 45.000 preguntas de test contestadas, con un 79% de acierto.
  7. Accesos desde una gran cantidad de localizaciones geográficas: desde casi todas las provincias de España, Francia, Rumanía, Reino Unido, Alemania, Holanda, Irlanda, Dinamarca, Austria…
  8. Más de 25.000 accesos, con cerca del 10% desde dispositivos móviles.

Además de estos datos, podemos destacar también la gran actividad registrada desde el inicio de la crisis del COVID-19 y el inicio del teletrabajo.

DATOS desde inicio teletrabajo: 15 marzo (2 meses)

  1. 1.150 usuri@s accediendo a formación.
  2. 4.000 horas de visualización de vídeos,  20.000 horas de formación efectiva en 2 meses.
  3. 70.000 vídeos lanzados.
  4. Valoración media 8/10.
  5. Picos de cerca de 200 usuari@s visualizando vídeos a la vez.
  6. Más del 10% de las horas de acceso en fines de semana y fuera del horario laboral habitual.

Cuando la formación se desarrolla pensando en las personas, usando la tecnología de forma accesible, empleando el vídeo como recurso formativo y el móvil y el ordenador como aliados, los resultados no pueden ser otros.

Be Smart, Be Mobile, Be FIT.

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