Actualidad FIT Learning
conoce las últimas noticias y artículos de FIT Learning
Da li se veštačka inteligencija može koristiti za kreiranje kursa po meri, a da klijent ne izgubi vlasništvo nad sadržajem?
Da. I, štaviše, verovatno se već koristi u mnogim projektima, a da to niko i ne primeti. Veštačka inteligencija menja…
Čija je intelektualna svojina nad eLearning kursom razvijenim uz avatare veštačke inteligencije?
Odgovor je jednostavan: klijentova, kada je reč o razvoju po meri i kada je to utvrđeno ugovorom o prenosu prava.…
Kako pripremiti svoj tim za izazove koji još ne postoje
Pripremiti svoj tim za budućnost više ne znači obučavati ga samo za ono što organizaciji treba danas, već razvijati sposobnosti…
Pet ideja koje su obeležile ovo prvo polugodište u FIT-u
Bilans prvog polugodišta 2026 u FIT-u ostavlja nam jednu jasnu ideju: korporativno učenje više nije samo pitanje ponude sadržaja, već…
Šta ako bi obuka bila korisna kao da pitaš ChatGPT?
Podrška učenju uz AI menja način na koji ljudi pristupaju znanju unutar organizacija, približavajući učenje trenucima koji su stvarniji, neposredniji…
Od kurseva do ekosistema učenja: kuda e-learning zaista ide
Ekosistem učenja postaje prava evolucija e-learninga: model u kojem sadržaj, tehnologija, podrška i kontekst rade zajedno kako bi učenje bilo…
Nova generacija obuke: kako kreirati iskustva učenja koja se ne zaboravljaju i ne napuštaju
Upečatljiva iskustva učenja danas su jedan od ključeva za osmišljavanje korporativne obuke koja se ne samo završava, već se i…
Metodologija 60-30-10 (III): veštačka inteligencija koja obuku pretvara u stvarni trening
Metodologija 60-30-10 IA predstavlja novi način razumevanja obuke: model u kojem veštačka inteligencija pretvara učenje u stvarni trening, aktivnu praksu…
Metodologija 60-30-10 (II): kada obuka prestane da bude sadržaj i počne da stvara promenu
Metodologija 60-30-10 nudi drugačiji način razumevanja eLearning-a: ne kao procesa usmerenog na konzumiranje sadržaja, već kao iskustva osmišljenog da stvori…
Metodologija 60-30-10 u korporativnoj obuci: kako pretvoriti učenje u stvarne rezultate
Metodologija 60-30-10 u korporativnoj obuci odgovara na potrebu koja je sve prisutnija u organizacijama: ulaganje u obuku ne garantuje rezultate…
